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昨天(9日),北京教育考试院公布新增专科招生计划名单,北京理工大学、北京社会管理职业学院和北京新圆明职业学院3所院校共计增加招生计划1050人。其中,北京社会管理职业学院和北京新圆明职业学院为新增招生院校。

  本报杭州7月15日讯(记者朱馨)耗资2.5亿、落址于杭州西湖文化广场的浙江省科技馆新馆将于本月下旬向公众开放。期盼能在暑期早日游览科技乐园的学生和家长都非常关心新馆的建设进展,记者先行到实地进行了一番探营。另外,全景式网络版浙江科技馆的部分内容今天已经上线,感兴趣的观众可以在网上漫游所有公共展厅,先睹为快了。

  研究表明:“阅读的信息,我们能记得百分之十;听到的信息,我们能记得百分之二十;但所经历过的事,我们却能记得百分之八十。”举个例子来说,“人怎样学会游泳的呢?光靠观察各种物体在水中浮沉的现象,光靠观察鱼类和水禽类的动作,那是不够的;一定要自己跳下水去试验,一次、两次、十次、几十次地试验,才学会了游泳”(胡绳《想和做》)。并且无论此后多久不去复习,再经过数年或数十年后,仍然记得,长久地不被忘记。而我们从学会说话就开始学习背诵的唐诗、宋词及文章,经过小考、大考、模拟考和中考、高考,几番征战之后,依然不能像我们使用筷子、游泳、骑自行车那样长久地留在我们的记忆里,而会随着时间而流逝,这是为什么呢?道理很简单,因为技能的获得,都离不开亲身体验,是经过体验习得的。筷子要拿在手上,才知道怎么用;人必须跳入水中,才可能学会游泳;自行车要骑上,才能学会怎么骑。只有参与体验,才能学会。这就是体验式的学习方式和传统学习方式的最大差异。  体验式学习与传统的学习方式相比优势是明显的,传统学习强调过去的知识和记忆,注重知识技能,很少学生参与,多是单一刺激,以教师为中心,标准化学习,强调理论系统化。而体验学习则强调做中学,即重视的是感觉体验、领悟和认知,集体参与学习,注重情感、态度,强调直接接触,凸显学生主体。  有这样一堂饶有兴趣的体验式作文课,给人以很大的启发。作文课的题目是:《走姿的思考》,教师没有做生硬的、说教式的讲解,出人意料地提出这节课在作文之前先来做个游戏,游戏的目的:从A地走到B地;游戏规则:自己一个人走,而且必须保证安全地从A地走到B地,绝不允许重复前人的走姿。每人走三遍,且42人不得重复。话音一出,教室里一改往日的沉闷。课堂气氛一下活跃起来。伴随着欢快的乐曲,同学们琢磨着自己的走姿,只要出现重复的或与前人类似的都被一一罚下场重来。再看同学们,第一遍还算容易,第二遍就开始出现重复,此时人人力争创造新的走姿,场面非常热烈。音乐声停止了,126种走姿诞生了。每位同学都直接参与了游戏的全过程,然后静下来,教师让每位同学回味刚才做游戏的体验。  教师请同学们回忆并联系生活实际,品味刚才做游戏的体验。同学们已按捺不住激动的心情,纷纷站起来交流自己的体验感悟:不同的走姿,告诉我们做事必须要有创新;不同的走姿,告诉我们创新是发展的基础;不同的走姿,告诉我们过程更重要;不同的走姿,告诉我们做是起点,要敢于去做;不同的走姿,告诉我们要想与众不同,很难;不同的走姿,告诉我们超越自我是改变的关键……  至此,一个个冥思苦想都想不出来的论点诞生了。同学们被当前讨论交流的氛围所感染,纷纷参与交流,极大地调动了学生的参与热情。从表面看似游戏的活动中,学生们体验到、领悟到了我们难以用语言教会的其中的哲理,升华了认知。由于体验学习是在“做”中学、“玩”中学,它能打破参与者的心理防戒,创造自我探索的契机,帮助参与者发现自身成长的障碍,同时通过对体验的反思使体验者超越体验,学习解决问题的技巧。这就是我们要探索的。  体验式教学法是新课改中的一项有益尝试。在面向全体学生,促进学生全面发展、主动发展方面积累了宝贵的经验。  《中国教育报》2006年7月3日第3版

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交谈中,陈思洁的豁达与开朗令人印象深刻。她笑言:“这就是中文系学生的特点吧,有一点理想主义,不急躁,并且享受生活中的点滴快乐。”(敬沁竹)

  “《人才规划纲要》提出:‘当前和今后一个时期,我国人才发展的指导方针是:服务发展、人才优先、以用为本、创新机制、高端引领、整体开发。’这24字方针体现了人才发展的战略定位、战略重点和主要任务,为当前和今后一个时期人才发展指明了方向。”

在接受记者采访时,业内人士表示,只要客户要求的时间段合适,路途不是很远,要求不是太过分,都愿意接受“接送保姆”的活。但也有少量家政人员担心需要接送的孩子年龄较小,万一上学和放学途中出个意外,自己难以承担,所以宁可多做些体力活也不愿意接送小孩。

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2000年,孙雅艳考入上海师大音乐学院读本科。念大二时的一天,她在宿舍楼下看到在广西百色支教的校友发出帮困助学倡议,于是她捐赠了物品,还写信表示想资助一名贫困生。

明年高招报名仍采取网上报名的方式。考生可从2008年1月4日8时至10日22时,登录北京教育考试院网站(www.bjeea.cn)填写报名信息。网上报名成功后,考生要携带本市户口簿和报名考试费,在职职工还要持本单位介绍信,到所在区县高招办指定地点确认报名信息。按规定,应届毕业生到本校所在区(县)指定的地点,社会青年原则上在户口所在的街道(乡、镇),在职职工在本单位所在地的区(县)高校招生办公室办理确认手续。考生报名照片由区(县)高招办组织摄像采集。

同时,东城区以学区为单位,建立一个学校教育、社区教育、家庭教育一体化的区域教育体系,使东城区成为一个没有围墙的大校园。

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曲阜市自2004年起与山东省30个欠发达县之一的平邑县结为对口帮扶关系,两县(市)在教育、经贸、旅游、城市建设等诸多领域进行了广泛合作。“孔子奖学金”是两地合作的成果之一。

公务员考试不仅是一种人才选拔机制,而且是不同阶层人士垂直流动的重要渠道;公务员考试不仅关系到国家人才选拔,更关系到整个社会的和谐、公平、正义。通过网络报名、统一阅卷,笔试环节的公平性基本无可置疑,但面试存在考官的主观判断,公众对其公平性有一些怀疑是可以理解的。张家界邀请网友监督面试,有利于防止暗箱操作,提高面试公平性,但仅有网友监督是不够的,要想打消公众疑虑,真正做到面试公开公正,还需要制度上的改进与完善:

——遵循教育教学规律。一些学校为追求就业率,在教育教学中出现了种种急功近利的短期行为。一是为了迎合有些企业的用人需求,将在校学习时间很短甚至入学不久的学生送入企业“实习”性上岗;二是一味强调学生文化基础差,随意改变课程设置,压缩必修课时或删减本应开设的课程;三是由于实训设施落后及专业教师实践技能欠缺,专业实践技能教学薄弱;四是以传统模式评价学生学业,对专业课也是“一张试卷论英雄”。这些现象,应该引起我们足够的警惕。以就业为导向,应该遵循教育教学规律。

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第二,要遵守留学国家的法律法规,包括按入学通知手续确定的时间入学,按法规要求提供真实的学业证书、经济证明等材料。在国外留学期间遇到问题,应依法通过正常渠道予以反映和解决,要及时向我国驻外机构和国内相关部门报告相关情况。

责编 左伊

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